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校企协同育新人,“三融四共”结新果——交通系学生参加江苏宝尊集团企业实践
[来源:交通工程系 | 作者(文/图):高莹莹 陈蕊 | 日期:2020年12月7日 | 浏览701 次] 字体:[ ]

    为更好地对接企业岗位、对接职业标准、对接生产过程,感知企业文化、明确职业规划、加强专业实践,推进校企协同育人,培养高素质技术技能人才。交通工程系1773班于近日前往人才战略合作伙伴江苏宝尊集团参加企业实践。本次企业实践在系部领导大力支持下,由班主任刘圣颖老师组织,毕善汕老师、高莹莹老师协同参与。
    学生分组前往常州宝尊店、常州常通店、常州常雪店、常州凯尊店和天宁丰田店等多家4S店参与运营流程实践,学习汽车销售的基本知识、方法和技能。集团安排各4S店销售经理、服务经理、内训师等全程带教指导。期间,学生跟岗前台接待、展厅销售等相关岗位,采访相关负责人员,零距离感受企业真实场景,体会到理论知识和生产实际相结合的必要性、重要性,同时也引发学生对职业生涯规划的深度思考。
    本次学生企业实践受到企业的高度关注与欢迎。江苏宝尊集团人事经理吴伟热情地接待了交通系一行人员,并结合学生的实际需求,开展了生动而精彩的职业培训。吴伟从集团企业文化入手,聚焦新形势下汽车工业面临的机遇与挑战,讲解汽车行业发展的新趋势,指出学生应具备的各项技能与素质。吴伟还对学生的提问作出了回答与解释,他鼓励学生初入职场要有吃苦耐劳,勇于探索的精神。
    产教融合、校企协同育人,是职业教育常论常新的话题;也是推进新时代职业教育发展的必由之路。交通工程系致力于培养汽车专业高素质技术技能人才,积极探索实践“三融四共”人才培养新模式。2013年与江苏宝尊集团签订汽车人才培养订单班;2014年与上汽通用汽车、江苏宝尊集团推进校企三方深度合作;2017年汽车营销专业成为教育部交通运输类专业示范点;2017年成为教育部第二批现代学徒制试点项目,2019年顺利通过教育部验收。
    本次学生企业实践,通过资源共享、优势互补,达到合作共赢,是交通系“三融四共”人才培养模式的成果体现;也是学校推动校企协同育人,助力人才培养的具体实践。






 

 

 



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